进入()以后，在生理尤其是高级神经系统和感知、记忆、想象、思维等认知能力基本成熟，自我和个性也趋于稳定A、少年期B、青年期C、成年期D、老年期

进入()以后，在生理尤其是高级神经系统和感知、记忆、想象、思维等认知能力基本成熟，自我和个性也趋于稳定

A、少年期

B、青年期

C、成年期

D、老年期

相关考题：

婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A、语言B、认知C、动作D、思维

查看答案

婴幼儿认知能力包括()等多种能力。 A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

查看答案

个性心理特征包括（）。A.认知过程、情感过程和注意过程B.能力、气质和性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.心理过程、心理状态、能力倾向

查看答案

一个人感知、记忆、想象、思维等认知能力俗称()A.情商B.智商C.逆境商D.顺境商

查看答案

个性倾向性主要包括A、感知、记忆、想象、思维B、性格、气质、能力C、需要、动机、兴趣D、认知、情感、意志E、道德感、美感、理智感

查看答案

学前儿童认知能力发展包括( )。 A、感知觉与思维B、观察力与注意力C、记忆力与想象力D、自我评价与反思

查看答案

人在中年阶段，其心理发展的主要特征是()。A:认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B:个体的认知发展错综复杂C:感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D:机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

查看答案

人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B.个体的认知发展错综复杂C.感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

查看答案

1、个性心理特征包括：A．心理过程、心理状态、能力倾向B．能力、气质、性格C．感知觉、记忆、想象、思维D．认知过程、情感过程、注意过程

查看答案

热门标签