以老庄哲学为代表的道家思想比较系统地论述了天人关系,提出“天”与“人”合而为一,肯定人是自然界的一部分,高扬了宇宙生命统一论,对中国古代生态文明思想的发展,产生了极其深远的影响。() 此题为判断题(对，错)。
以老庄哲学为代表的道家思想比较系统地论述了天人关系,提出“天”与“人”合而为一,肯定人是自然界的一部分,高扬了宇宙生命统一论,对中国古代生态文明思想的发展,产生了极其深远的影响。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
长期以来，同注重群体间礼法道德的儒家学说相对，道家思想被看作是立足个体，崇尚个体生命自然发展的学锐，所以，在经济社会已经发生重大变化，儒家所引导的相当一部分学说规范已失去体制支持的今天，道家思想，尤其是庄子的人生哲学，重新有了理论上的自足性，在个体生命和生活的层面上再一次引起人们的注意。下列说法与文章不符的是A.儒家学说以群体为本B.道家哲学以个体为本C.当今体制更支持道家思想D.当今社会较崇尚发展个体
恩格斯对自然和精神的统一问题，有过一系列精辟的论述。他说：“我们一天天地学会更加正确地理解自然规律，学会认识我们对于自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或比较远的影响。”他还说：“自然界和精神是统一的。自然界不能是无理性的……而理性是不能和自然界矛盾的。”“思维规律和自然规律，只要它们被正确地认识，必然是互相一致的。”恩格斯的这些论述，深刻地揭示了自然和精神统一问题的丰富内涵。根据恩格斯的这些论述，考察中国古代的天人合一思想，不难看出，这种思想有着深刻的合理性。下列对恩格斯有关论述的理解，错误的一项是（）。A.阐述了人类与自然界之间协调统一的问题B.提醒人们不要随意干涉自然界的惯常行程C.丰富了天人合一思想并指出了它的局限性D.认为思维规律和自然规律可以具有一致性
教育学是一门以教育活动为研究对象的学科，其历史发展进程中出现诸多教育论著及教育思想，以下描述正确的是：A.夸美纽斯《大数学论》中论述了班级授课制度和普及初等教育的思想B.卢梭在《爱弥儿》中明确提出“儿童中心”“学校即社会”等思想C.《学记》是中国古代教育经验，教育哲学和道家教育思想的高度概括D.实证主义者斯宾塞的著作《教育论》标志教育学成为一门独立的学科
老庄道家是中国哲学中最睿智的思想，中国画的发展中虽然有佛教思想、世俗文化等等多种影响，但道家学说无疑是影响最深的。