对学生时时严加监视的领导属于( )领导。 A、仁慈专断型B、放任自流型C、强硬专断型D、民主型

对学生时时严加监视的领导属于( )领导。

A、仁慈专断型

B、放任自流型

C、强硬专断型

D、民主型


相关考题:

教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )A.参与式领导B.监督式领导C.民主式领导D.放纵式领导

教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程.经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )A.参与式领导B.监督式领导C.民主式领导D.放纵式领导

学校领导文化的成功在于( )的课程领导。 A、校长B、教师C、学生

下列属于不属于领导的权力性影响的是()。A、领导的职位高B、传统的对领导敬畏观念C、传统的对领导服从观念D、领导的技术水平高

影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是( )对教师的态度。A.家长B.学生C.领导D.社会

在领导班级过程中,班主任不是以直接方式管理,而是倾听学生意见,以简介方式引导学生,这属于班主任领导方式中的( )A.民主型领导B.放任型领导C.权威型领导D.迁就型领导

有些领导者自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,并具有个性化风格,这种类型的领导属于()。A: 魅力型领导B: 交易型领导C: 支持型领导D: 成就取向式领导

影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是( )对教师的态度。A.家长 B.学生C.领导 D.社会

朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导关型属于仁慈专断型。