属于是美国日托目的的是()。A、是为父母及儿童而开设的机构B、从事儿童研究C、部分承担幼儿教师培训的任务D、仅为父母而开设的机构

属于是美国日托目的的是()。

A、是为父母及儿童而开设的机构

B、从事儿童研究

C、部分承担幼儿教师培训的任务

D、仅为父母而开设的机构


相关考题:

下列哪些是各国为特殊儿童开设的幼儿教育机构() A、德国“普通幼儿园”B、加拿大“残疾幼儿中心”C、美国“天才幼儿学校”D、德国“特殊幼儿园”

日托的形式有:() A、家庭保育B、日托中心C、雇主资助的日托D、政府资助的日托E、非正式的儿童保育

1979年,美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准,发起了一项全美日托服务质量研究,该研究得出以下结论:____。A、班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果B、教师所受到的培训影响儿童的发展结果C、班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展D、教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展

下面哪项不符合以儿童为受试者的伦理原则?() A、儿童可以在该研究中直接受益或预期可以受益B、符合痛苦最小化和风险最小化的原则C、研究的目的是获得关于儿童健康需要的知识,而以成人为受试对象,不能达到研究目的D、父母或法定代理人无权签知情同意书

美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题,不属于加入的课程的是()。A、儿童认知B、儿童情感C、社会性发展D、儿童健康

不属于美国非正式的儿童保育的是()。A、临时照顾B、随时接送C、日托中心D、合作的儿童保育

不属于美国保育学校的特殊类型的是()。A、蒙台梭利学校B、天才儿童学校C、音乐学校D、日托所

鼓励父母参与,帮助父母了解日托的环境和儿童的发展状况是日托的创办条件之一。()

美国儿童语言学家西瑞布格研究发现,影响儿童构音障碍形成首要的社会心理因素是()A同伴关系B社区因素C家庭与父母关系D当地方言