运用陶冶的教学方法最重要的是()A、教师的教学风格B、教师的语言表达能力C、创设实现教学任务的情境D、教学的周密计划

运用陶冶的教学方法最重要的是()

A、教师的教学风格

B、教师的语言表达能力

C、创设实现教学任务的情境

D、教学的周密计划


相关考题:

教学风格与教学方法的关系表现在()。 A、教学风格影响教学方法的选择和运用B、教学风格影响教学方法的实施C、教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准D、教学方法是构成教学风格的一个重要因素

属于教师授课前备课内容的是()。 A、了解学员的知识水平B、掌握先进的教学方法C、锻炼语言的表达能力D、教学设施的配套

属于物理教师教学艺术范畴的有():A、良好的语言表达能力B、个性化的教学风格C、机智的课堂应变能力D、优美的板书

关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

关于教学方法的描述,不正确的是(  )。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物B.教学方法对实现教学目标有重要的作用C.教学方法是完成美术教学任务时,教师在教学中采用的教授方法D.教学方法一旦形成便具有相对独立性

关于教学方法的描述,你认为不正确的一项是(  )。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物B.教学方法对实现教学目标有重要的作用C.教学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法D.教学方法一旦形成便具有相对独立性

关于教学方法的描述,不正确的是()。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物B.教学方法对实现教学目标有重要的作用C.教学方法是完成美术教学任务时,教师在教学中采用的教授方法D.教学方法一旦形成便具有相对独立性

美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A讲授B示范C参观D引导探究

在教学设计中选择和运用教授式教学方法,对教师的基本要求有()A善于设问解疑B科学组织教学内容C善于创设有利于学生探究发现的教学情境D语言清晰、精炼、准确、生动