埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。 A.老年期B.成年早期C.青年期D.成年中期

埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。

A.老年期

B.成年早期

C.青年期

D.成年中期


相关考题:

艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得繁衍感,避免停滞感(C)获得亲密感,避免孤独感 (D)形成角色同一性,避免角色混乱

艾里克森认为成年中期的主要发展任务是( )。(A)获得完善感,避免失望或厌恶感(B)获得勤奋感,克服自卑感(C)获得亲密感,避免孤独感(D)获得繁衍感,避免停滞感

根据埃里克森的社会心理发展理论,大学生的主要发展任务为( )A.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现B.建立同一感,防止同一感混乱,体验忠诚的实现C.获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现D.获得创生感,避免停滞感,体验关怀的实现

在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )A.发展信任感,克服不信任感B.获得创生感(繁殖感)而避免停滞感,体验着关怀的实现C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现D.获得完善感以避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  )A.发展信任感,克服不信任感B.获得创生感(繁衍感)而避免停滞感,体验着关怀的实现C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现D.获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

19、埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感,避免孤独感。

埃里克森认为12-18岁的发展任务是形成亲密感,避免孤独感。

2、根据埃里克森的理论,青少年阶段的发展任务是()A.获得自主感、克服内疚感,体验目的的实现B.获得勤奋感、克服自卑感,体验能力的实现C.建立自我同一性,避免角色混乱,体验忠诚的实现D.获得亲密感、避免孤独感,体验爱的实现