儿童观是人们对儿童的看法、观念和态度的总和,主要涉及对儿童期的意义、儿童发展的特点与规律、儿童生长发展的原因及影响因素以及儿童的权利与地位等的看法。() 此题为判断题(对，错)。
儿童观是人们对儿童的看法、观念和态度的总和,主要涉及对儿童期的意义、儿童发展的特点与规律、儿童生长发展的原因及影响因素以及儿童的权利与地位等的看法。()
此题为判断题(对，错)。
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（ ）是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。A.儿童观B.教师教育观C.儿童发展观D.成人教育观
学前儿童发展研究的对象是（）A．0-6岁儿童身心发展的特点和规律B．学前期儿童身心发展特点和规律C．0-1岁儿童身心发展特点和规律D．1-3岁儿童身心发展的特点与规律E．整个儿童期儿童身心发展特点和规律F．0-3岁儿童身心发展特点和规律
学前儿童发展研究的对象是（）A．0-1岁儿童身心发展特点和规律B．1-3岁儿童身心发展的特点与规律C．0-6岁儿童身心发展的特点和规律D．整个儿童期儿童身心发展特点和规律