学前儿童口头表述行为的表现方式有()。A、个人独白B、集体讲述C、对话交谈D、书面交流E、内部言语

学前儿童口头表述行为的表现方式有()。

A、个人独白

B、集体讲述

C、对话交谈

D、书面交流

E、内部言语

相关考题：

言语交往的方式有A、内部言语B、内部言语和书面言语C、口头言语D、口头言语和内部言语E、口头言语和书面言语

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教师根据既定的资料,引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是()。 A.谈话B.讲述C.独白D.对话

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教师根据既定的题目，引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是()。A、谈话B、讲述C、独白D、对话

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聊天、辩论、讨论等言语活动属于（）A.独白言语 B.书面言语C.内部言语 D.对话言语

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言语通常分为（）A. 口头言语和书面言语 B.内部言语和口头言语C.独白言语和书面言语 D.外部言语和内部言语

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讲课时用的言语形式主要是（）。 (A)内部言语（B)对话言语(C)独白言语（D)书面言语

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演讲采用的语言形式主要是（）A.书面言语 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语

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口头言语包括（）A.对话言语 B.自言自语 C.独白言语 D.书面言语E.内部言语

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独白言语属于A.对话言语B.书面言语C.外部言语D.内部言语

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