教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。()

教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。()


相关考题:

闽南白话字在中国拼音文字发展史上有重要地位,它为创制汉语拼音方案、解决汉语拼音文字的同音词问题等提供了借鉴和经验。() 此题为判断题(对,错)。

教师读出字,词,让学生用汉语拼音拼写;教师说出其他词语或成语的含义,让学生答出相应的词语或成语;教师用几种不同的语调、声音如同一句或同一段文字,让学生选择最合适的一种,并说明理由,属于口语交际教学中的听辨训练法。() 此题为判断题(对,错)。

举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字?

教师可在活动室的一角设立一个百宝箱,以收集一些半成品和______物品,方便幼儿寻找______。(答案间用中文分号隔开)

1、按照词的意义去构形,字形与词义相联系的文字,称为()。 A 表音文字 B 表意文字 C 拼音文字 D 象形文字A.表音文字B.表意文字C.拼音文字D.象形文字

29、教师可在活动室的一角设立一个百宝箱,以收集一些半成品和______物品,方便幼儿寻找______。(答案间用中文分号隔开)

教师书面语言的使用要求不包括A.使用规范的文字B.使用规范的汉语拼音C.使用规范的图形表格D.使用规范的古体字

4、教师书面语言的使用要求是A.使用规范的文字B.使用规范的汉语拼音C.使用规范的图形表格D.使用规范的文字和符号

意音文字中的表音字,其实就是拼音文字。