生活中我们经常看到在成人的逼迫下，幼儿才去执行某些健康行为，这指的是健康行为的非有利性。()
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相关考题：
促进健康行为具有5个特点,其中,“行为的强度能理性控制”指的是A.有利性B.规律性 促进健康行为具有5个特点，其中，“行为的强度能理性控制”指的是A．有利性B．规律性C．和谐性D．一致性E．适宜性
健康教育（healtheducation）是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体（）的教育活动与过程。A.掌握卫生保健知识B.树立健康观念C.自愿采纳有利的健康行为D.自愿采纳有利的生活方式E.自愿采纳有利的就医行为
健康教育的最终目的是A:传播健康信息B:实施健康行为干预C:帮助服务对象树立健康观念D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E:提高生活质量