在幼儿园歌唱活动中,发展的标准主要体现在两个方面:一是合理使用嗓音,用不容易伤害自己发声器官,又能获得良好音色的方式唱歌;二是能够用唱歌的方式自娱自乐和合理地表达自己的感情。 () 此题为判断题(对,错)。

在幼儿园歌唱活动中,发展的标准主要体现在两个方面:一是合理使用嗓音,用不容易伤害自己发声器官,又能获得良好音色的方式唱歌;二是能够用唱歌的方式自娱自乐和合理地表达自己的感情。 ()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是()。

在设计幼儿园的唱歌活动要考虑到()进行综合设计。A、儿童的身心发展水平B、歌曲内容然C、唱歌活动本身的特点D、家长的要求

保育员要使学前儿童有机会()自己对生活的理解和认识。A.参与活动B.用唱歌、跳舞、美术等表达C.自由地表达D.用绘画和手工的方式表达

家长应学会合理地表达自己的感情,掌握________和________的分寸。

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()。A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲D.要求幼儿用自然声音唱歌

教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌

在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于()。A发展音乐感的目标B发展学习能力的目标C发展个性、社会性的目标D全面发展的目标

幼儿园中班的丽丽、甜甜与阳阳都很喜欢唱歌,每次音乐活动都唱得很卖力,经常扯着嗓子大声唱,平时说话也非常大声。 问题: 孩子经常扯着嗓子大声唱会带来哪些危害?幼儿园教师应如何引导幼儿保护自己的嗓音?

人获得幸福可以通过两种方式:一是通过学习发展自己的内化的方式;二是通过劳动和创造实现自己的价值的外化的方式。