保教结合就是教师要与保育员共同,互相帮助。() 此题为判断题(对,错)。

保教结合就是教师要与保育员共同,互相帮助。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?

教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。 A、只保不教B、只教不保C、重教轻保D、保教结合

保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 ( )

保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健

保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,().A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料

保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。

保教结合就是教师要与保育员沟通,相互帮助。()

实现保教合一的前提是( )A.良好的工作伙伴与师幼关系 B.教师的保育意识C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力

实现保教合一的前提是( )A、良好的工作伙伴与师幼关系 B、教师的保育意识C、保育员的工作态度 D、幼儿的自理能力