人格发展的顺序是()。 A.口唇期-肛门期-性器期-潜伏期-生殖期B.肛门期-口唇期-性器期-潜伏期-生殖期C.口唇期-性器期-肛门期-潜伏期-生殖期D.口唇期-潜伏期-肛门期-性器期-生殖期

人格发展的顺序是()。

A.口唇期-肛门期-性器期-潜伏期-生殖期

B.肛门期-口唇期-性器期-潜伏期-生殖期

C.口唇期-性器期-肛门期-潜伏期-生殖期

D.口唇期-潜伏期-肛门期-性器期-生殖期

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（ ）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森
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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家( )A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森
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不符合成长与发展概念的是( ) A、成长包括体格、情感方面B、成长包括人格、道德水平方面C、成长是量方面的增加，可测量可观察D、发展是质方面的变化，不易被测量E、发展的过程无顺序不可预期
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不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
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以下有关人格的描述正确的是()。 A.自我调控系统是人格发展的内部决定因素B.遗传决定了人格发展的可能性C.环境决定了人格发展的现实性D.人格是遗传与环境交互作用的结果
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埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。
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根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
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从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（ ）。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性
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在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）A对B错
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115、人格的生物性指人格是在人的自然生物特性基础上发展起来，生物特性影响着人格发展的道路和方式，决定了人格特点形成的难易和人格的发展方向，个体的社会历史文化环境对人格发展不起决定作用。（）
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