保护青少年实现他们的各项权利是青少年社会工作的核心内容。() 此题为判断题(对,错)。

保护青少年实现他们的各项权利是青少年社会工作的核心内容。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

青少年的权利是现代青少年概念的重要组成部分,也是青少年社会工作的全部基础价值。() 此题为判断题(对,错)。

学校邀请奥运冠军到校对学生进行奋斗教育,这属于( )。A.发展性青少年社会工作B.预防性青少年社会工作C.治疗性青少年社会工作D.保护性青少年社会工作E.拓展性青少年社会工作

学校为特困学生申请专用基金,以支付他们在学校的伙食和住宿,这属于( )。A.发展性青少年社会工作B.预防性青少年社会工作C.治疗性青少年社会工作D.保护性青少年社会工作E.拓展性青少年社会工作

下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。A:提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B:倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C:提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D:设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有()。A:青少年家庭服务B:青少年个案辅导C:青少年社区工作D:青少年组织建立E:青少年法规修改

下列各项社会工作服务中,属于治疗性青少年社会工作内容的是()。A:提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力B:倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展C:提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D:设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

下列各项属于宏观层面青少年社会工作的有()。A:青少年家庭服务B:青少年法规修改C:青少年社区工作D:青少年组织建立E:青少年个案辅导

下列各项中,属于中观层面青少年社会工作的有( )。A.家庭青少年社会工作B.小组青少年社会工作C.动用青少年的社会支持网络,帮助一名青少年提高学习兴趣D.建立青少年组织E.青少年个体的心理辅导

下列各项中,属于中观层面青少年社会工作的有( )。A.家庭青少年社会工作B.小组青少年社会工作C.动用青少年的社会支持网络,帮助一名青少年提高学习兴趣D.建立青少年组织E.青少年个体的心理辅导