讲述的侧重点在于讲事而不是说理,其目的在于帮助学生形成鲜明的表象,并从情绪上受到感染。() 此题为判断题(对,错)。

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惩罚的目的不在于惩罚学生,而在于帮助学生、教育学生,使其认识错误行为,获得积极发展。

在教学目标的编写方法中,表意目标的侧重点在于确立学生所经历的情景,强调学生的个性发展和创造表现,而不在于学生接受教育后所达到的行为结果。

5、惩罚的目的不在于惩罚学生,而在于帮助学生、教育学生,使其认识错误行为,获得积极发展。

2、在教学目标的编写方法中,表意目标的侧重点在于确立学生所经历的情景,强调学生的个性发展和创造表现,而不在于学生接受教育后所达到的行为结果。