在课堂教学交流中,教师和学生都是作为主体而存在的。() 此题为判断题(对,错)。

在课堂教学交流中,教师和学生都是作为主体而存在的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者? A.教师B.学生C.班长D.校长

在课堂教学交流中,教师和_____都是信息交流的主体。 A.学生B.家长C.校长D.班长

课堂教学是一种双向交流或多向交流,要突出学生的()作用和教师的()作用。 A、主体B、主要C、主导D、次要

在课堂教学交流过程中,教师要认真倾听学生的发言。() 此题为判断题(对,错)。

在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )A.教师是主体,学生是客体B.学生是主体,教师是客体C.教师与学生都是客体D.教师与学生都是主体

在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。A.教师是主体,学生是客体B.学生是主体,教师是客体C.都是主体D.都是客体

在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。A对B错

在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者?A学生B班长C校长D教师

10、以下属于合理翻转课堂教学行为的是A.教师基于教学内容设计制作微课,并且在微课中加入针对知识点的测试题,以此作 为学生的课前任务B.教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同C.教师基于自己的理解选择教学内容,并采取互动交流的形式进行课堂讲授D.教师参与学生的讨论交流,及时解决学生的问题,了解学生的课前学习情况