制定新药新知识培训制度，归属A．知识培训B．科学发展C．管理规范到位D．环境与流程的优化与持续改进E．倡导和建立正确的用药安全文化
A.知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化规范处方行为与操作流程，归属
规范处方行为与操作流程，归属于用药错误预防策略中的A．人员培训B．科学发展C．管理规范到位D．环境与流程的优化与持续改进E．倡导和建立正确的用药安全文化
作为预防用药错误策略，规范处方行为与操作流程，归属于A．人员知识培训B．科学发展C．管理规范到位D．环境与流程的优化与持续改进E．倡导和建立正确的用药安全文化
制定新药新知识培训制度，归属于用药错误预防策略中的A．人员培训B．科学发展C．管理规范到位D．环境与流程的优化与持续改进E．倡导和建立正确的用药安全文化
A.知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化制定新药新知识培训制度，归属
作为预防用药错误策略，制定新药新知识培训制度，归属于A．人员知识培训B．科学发展C．管理规范到位D．环境与流程的优化与持续改进E．倡导和建立正确的用药安全文化
预防用药错误的策略有A.知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化
制定新药新知识培训制度，归属（）开发药品计算机管理系统，自动检测药品剂量、过敏证、禁忌证和药物相互作用等方面信息，归属（）规范处方行为与操作流程，归属（）A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化