如果因为害怕 __________便对困难绕道而行，或一味地 __________在现有的成就上面，不愿或不敢向高难度的工作挑战，则无疑是对自己潜能的__________，使自己的成就限定在当前的范围内。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．麻烦 保持 固步自封 B．失败 满足 自暴自弃 C．挑战 停滞 画地为牢 D．竞争 固守 作茧自缚
如果因为害怕 __________便对困难绕道而行，或一味地 __________在现有的成就上面，不愿或不敢向高难度的工作挑战，则无疑是对自己潜能的__________，使自己的成就限定在当前的范围内。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．麻烦 保持 固步自封 B．失败 满足 自暴自弃 C．挑战 停滞 画地为牢 D．竞争 固守 作茧自缚
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阻碍人们无偿献血的原因不包括A、对为社会不断提供血液的重要性宣传不够B、因为献血过程害怕而不愿意献血C、无偿献血的人越来越多D、采供血或输血服务人员缺乏良好的形象E、由于以前献血时出现过不愉快的经历
下列哪项不属于回避型人格障碍的症状标准()。 A、由于害怕批评，得不到赞许或遭到拒绝而回避需要有人际接触的职业活动B、除非肯定被人喜爱，否则不愿与人们打交道C、由于害怕别人的羞辱和嘲笑而压抑自己与别人亲近D、缺乏除一级亲属外的亲密朋友或知已E、在社交场合对遭到批评或拒绝感到忧心忡忡
童年离别焦虑障碍的诊断要点有 A、不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B、不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C、因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D、没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E、持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
阅读下面材料，回答问题。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不存在了；因为，人们将要害怕这个国家或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权分开，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一．法官便握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权，则一切便都完了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》(1)这段材料可以体现出什么思想 (8分)(2)如果将这段材料应用于“中华民国临时约法”一节的教学，可以说明什么问题 (8分)
阅读下面材料，回答问题。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不存在了;因为，人们将要害怕这个国家或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权分开，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一.法官便握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权，则一切便都完了。——孟德斯鸠《论法的精神》(1)这段材料可以体现出什么思想?(8分)(2)如果将这段材料应用于“中华民国临时约法”一节的教学，可以说明什么问题?(8分)
对情绪的调节与管理不等于对情绪一味地抑制或压抑。