()是一个人最有可能获得幸福的领域。
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儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善 行之中，人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食，一瓢饮”，只要能够修得高上的品德，这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调（ ）。 A．人们如何提升个人美德 B．拥有美德是幸福的前提 C．幸福如何在善行中体现 D．美德与幸福的相互关系
儒家学说认为一个人如果没有美德,就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执着于物质生活的享乐，即便是“一箪食、一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。这段文字意在强调（）。A.人们如何提升个人美德B.拥有美德是幸福的前提C.幸福如何在善行中体现D.美德与幸福的相互关系
一个人只有努力奋斗拼搏，才能获得事业的成功；只有获得事业的成功，才能获得人生的幸福。但是，如果努力奋斗拼搏，就要勇于承受痛苦与艰难。遗憾的是，世上有些人十分畏惧痛苦与艰难，并不愿意承受它们。 根据以上信息，可以推出以下哪项?A、如果勇于承受痛苦与艰难，就能获得事业的成功B、如果勇于承受痛苦与艰难，就能获得人生的幸福C、世上有些人能够获得事业的成功和人生的幸福D、世上有些人不能获得事业的成功和人生的幸福
下面哪些是职业幸福的认识误区（）A、把同事当成竞争对手，超越他们才能获得职业幸福感B、只有高强度的工作，出色的业绩，才能获得职业幸福感C、只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感D、敢于挑战自我的精神
多选题下面哪些是职业幸福的认识误区（）A把同事当成竞争对手，超越他们才能获得职业幸福感B只有高强度的工作，出色的业绩，才能获得职业幸福感C只有丰厚的报酬，才能获得职业幸福感D敢于挑战自我的精神
填空题人最高的目的是获得幸福，希腊认为幸福就是各个方面都能（）。