加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,是:()。 A、认知复杂程度B、知识的内在表征方式C、学习的信息加工模型D、内在的能力和外在的表现

加涅将认知领域的学习分为言语信息,智慧技能和认知策略三大类,是:()。

A、认知复杂程度

B、知识的内在表征方式

C、学习的信息加工模型

D、内在的能力和外在的表现


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R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

加涅的分类理论将认知学习分为().A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略

加涅将学习结果分为()等类型。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度

加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、________和态度五个方面。

加涅将学习分为言语信息、__________、认知策略、__________、动作技能五种类型。

按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

加涅按照学习的结果将学习分为()。A言语信息B智慧技能C认知策略D态度E运动技能

加涅将人类学习分为哪几类?A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能和态度

137、加涅将学习结果分为五种类型:言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。不同的学习结果需要相同的学习条件。