孩子们能够接受推断的需要,这些需要会有损他们得到幸福的机会而非增加获得幸福的机会。() 此题为判断题(对,错)。

孩子们能够接受推断的需要,这些需要会有损他们得到幸福的机会而非增加获得幸福的机会。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

()是人的精神方面的需要、欲望、目的得到实现的幸福,主要包括认知需要得到满足的幸福和审美需要得到满足的幸福。 A.物质幸福B.精神幸福C.人际幸福D.利己幸福

根据对幸福的需要,幸福可以分为()。 A.利己幸福B.物质幸福C.人际幸福D.精神幸福

()是指人的社会性需要得到满足时所产生的心理体验,如合群的需要、自尊的需要等。 A.心理幸福B.生理幸福C.伦理幸福D.社会幸福

()是人的物质性需要、欲望、目的得到实现的幸福,也就是一个人的生理需要、肉体欲望得到满足的幸福,其表现是生活富裕和躯体健康等。 A.精神幸福B.物质幸福C.利己幸福D.人际幸福

幸福教育的一个特征是在明示的需要与推断的需要之间建立一种基于持续对话的()。

有人发现那些整天为家庭幸福而奔波的人未必能够得到幸福,而有些整天安闲自在的人反而家庭很幸福,于是他认为:“焦虑水平会影响家庭幸福。”请问这个结论是否科学?假如要你来研究这一问题,你会怎么做?

幸福是每个人的追求。为获得幸福,你认为需要采取哪些策略?

有在为社会作贡献、为他人服务的过程中,我们才能获得幸福所需要的环境和条件,产生更大的幸福感,实现个人幸福与社会进步的相互促进。

要获得幸福,我们需要明确自己的需求是什么。