评价数学教师教学能力主要是评价数学课程实施能力。() 此题为判断题(对，错)。

评价数学教师教学能力主要是评价数学课程实施能力。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

教师良好的教学能力不包括() A.教学设计的能力B.教学实施的能力C.学业检查评价的能力D.自学能力
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________主要是指对教师课堂教学目标的设置、教学内容的安排、教学过程的设计、教学方法的选择和教学能力的体现等方面所做出的评价。 A、教学效果的评价B、定量评价C、定性评价D、教学过程的评价
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数学教师专业发展的内在条件评价的基本维度里的专业能力具体体现在()、专业基本能力、()、()这四个方面。
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教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力
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简述如何评价数学教师的教学设计能力。
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小学数学教师教学能力则主要是指()。 A.教学认知能力B.教学操作能力C.基础能力D.教学监控能力
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幼儿教师的专业能力包括:观察与评估幼儿的能力,设计、()教学活动的能力,班级管理能力。 A实施B组织C管理D评价
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课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是（　　）。A、实验能力评价B、教学方法评价C、教学手段评价D、学业评价
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【单选题】教师有效实施所设计的教学计划，并能根据实际情况控制教学情境属于（）。A．教学设计能力B．教学实施能力C．教学检查评价能力D．班级管理与沟通能力
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