任何道德都要求从一定的社会责任出发,在履行自己对社会责任的过程中,培养相应的社会责任感,同时培养好的职业习惯和道德良心、情操,通过长期______使自己逐步达到高尚的道德境界。 A.总结B.培养C.磨炼D.实践

任何道德都要求从一定的社会责任出发,在履行自己对社会责任的过程中,培养相应的社会责任感,同时培养好的职业习惯和道德良心、情操,通过长期______使自己逐步达到高尚的道德境界。

A.总结

B.培养

C.磨炼

D.实践

相关考题：

()是指企业员工在履行职业义务过程中形成的道德责任感以及对自己职业道德行为的稳定的自我评价能力与自我调节能力。 A企业道德良心B企业道德荣誉C企业道德尊严D企业道德义务

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道德修养的重要作用是有助于A．正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B．解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C．培养高尚的道德品质和道德情操D．适应社会进步和个人完善的需要

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道德义务是指从业者在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉履行的对社会、对集体、对他人的职业责任。() 此题为判断题(对，错)。

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良心就是人们在履行对()的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。 A、他人和社会B、集体和个人C、国家和民族D、社会和国家

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药学工作人员在处理与患者、服务对象及社会的关系时，对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力A．药学职业道德良心B．药学职业道德责任C．药学职业信誉D．药学职业理想E．药学职业目标

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我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养哪些品质A. 对本职业深厚的道德情感B. 对学生. 社会高度的职业责任感和师德良心； C. 尽心尽力. 乐于奉献的职业信念和道德意志D. 诲人不倦. 为人师表等职业道德品质

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每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。

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每个社会都要求教师既有高水准的专业知识，又有高尚的道德情操和高度的社会责任感。（）

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我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）。A.对本职业深厚的道德情感B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质

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