道德修养的重要作用是有助于A.正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B.解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C.培养高尚的道德品质和道德情操D.适应社会进步和个人完善的需要

道德修养的重要作用是有助于

A.正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾

B.解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾

C.培养高尚的道德品质和道德情操

D.适应社会进步和个人完善的需要


相关考题:

道德是以善恶评价为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的( )。A、行为能力B、意识活动C、言论规范D、行为规范

较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证,其表现在( )。A.职业是人们社会地位和社会角色的集中体现B.职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观C.职业的出现对个人生活和社会生活产生了深刻的影响D.用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人

一个从业者提高自己的(),既是社会对个体的要求,更是个人成长发展的内在需要。A 道德和社会文明修养B 道德和文化素质修养C 道德和职业道德修养D 道德和社会道德修养

( )是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。 A、道德意志B、道德修养C、个人品德D、道德情感

教师在进行道德修养过程中,需面对的最基本的矛盾有A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾; C. 共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾; C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有( )。A.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D.教师创新精神与教育传统间的矛盾

教师职业道德修养的实质是不断解决( )之间的矛盾。A.道德必然性与个人道德选择能力B.社会道德要求与个体价值追求C.道德多元与统一D.道德理想与现实

11、针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义,下列描述中不准确的选项是:A.有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B.有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础C.有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展D.有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提升专业素质和能力