幼儿园合理的一日生活制度必须依据幼儿的年龄特点、季节、家长工作的特点、幼儿园教育教学的特点等来制定。()

幼儿园合理的一日生活制度必须依据幼儿的年龄特点、季节、家长工作的特点、幼儿园教育教学的特点等来制定。()


相关考题:

幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,保教合一的教育教学原则及幼儿在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点,因此,幼儿园课程应具有() A、启蒙性B、生活性C、活动和直接经验性D、潜在性

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的( )。 A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性

教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。()

幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。

制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是(  )。A.家长的需要 B.季节和地区差异 C.幼儿的身心发展特点 D.个别幼儿的需要

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的( )A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的(  )A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的()。A广泛性B计划性C多样性D平等性

幼儿园健康教育的年龄阶段目标是以幼儿的身心发展特点为依据而确定的。