智力只是一种潜在的能力,智力能否表现出来,并体现在现实的工作上,还在于非智力因素。() 此题为判断题(对,错)。

智力只是一种潜在的能力,智力能否表现出来,并体现在现实的工作上,还在于非智力因素。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

素质教育所讲的能力,除过去所讲的体力和智力外,还包括非智力因素,如情感、意志、理想、信念等。() 此题为判断题(对,错)。

教师的心理素养主要体现在( )。A.智力因素B.非智力因素C.智力因素和非智力因素D.教书育人

教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有() A、智力因素B、非智力因素C、认知因素D、思维因素E、创新能力

智力因素与非智力因素的关系。

教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有()A智力因素B非智力因素C认知因素D思维因素E创新能力

非智力因素虽不能改变人的智力水平,但决定着一个人的智力水平能否得到充分发挥和使用。A对B错

19、教学作为一种认知过程,智力因素与非智力因素统一在其中。()

教学作为一种认知过程,智力因素与非智力因素统一在其中。

教学作为一种认知过程,智力因素与非智力因素统一在其中。()