朱熹根据年龄和智力发展水平,把教育分成阶段,这是()。 A、蒙学B、小学C、中学D、大学

朱熹根据年龄和智力发展水平,把教育分成阶段,这是()。

A、蒙学

B、小学

C、中学

D、大学

相关考题：

教育内容应与儿童各年龄阶段智力发展水平相适应是行为主义理论课程模式的观点。() 此题为判断题(对，错)。
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朱熹把教育分成”小学”和“()”两个阶段。 A.中学B.乡学C.大学D.官学
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根据学生不同的生理心理特点,以15岁为界限,把教育分为“小学”和“大学”阶段的是() A.朱熹B.王安石C.王阳明D.蔡元培
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朱熹把学校教育明确划分为（）与（）两个阶段。
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简述朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。
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根据美国学者马丁特罗把高等教育分成的三个阶段，当这个地区的高等教育入学人数达到该地区适龄青年（ ）以上时，属于普及高等教育阶段。
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根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段（ ）。A.3B.4C.8D.2
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根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
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朱熹把学校教育明确划分为（）和（）两个阶段。
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