( )是指在心理咨询的场合中，通过语言和非语言的交流，使来访者的认知、情感和行为发生潜移默化的变化。A、系统脱敏法B、自律训练法C、暗示疗法D、精神分析法
行为主义的常用疗法是A、自由联想B、移情C、厌恶疗法D、非指令性治疗E、放松训练法
在对一名神经症患者的治疗中，医生根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变患者不良认知状态，这种疗法称为A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.认知疗法D.模仿疗法E.放松训练法
强迫症的矫正方法是（ ）。A.行为疗法B.森田疗法C.系统脱敏法D.肯定性训练法
强迫症的矫正方法是( )A.行为疗法B.森田疗法C.系统脱敏法D.肯定性训练法
按照发展竞技能力划分的训练方法是（ ）A.体能训练法B.持续训练法C.分解训练法D.语言训练法
发展竞技能力的训练方法有（ ）。A.分解训练法B.持续训练法C.无氧训练法D.战术能力训练法
体育教师或教练员采用赞许的表情，鼓励那些因胆怯而不敢做动作的学生或运动员，该做法属于（）。A.暗示训练法B.系统脱敏训练法 C.认知训练法D.渐进放松训练法
关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是（ ）A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。