教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对( )时的一种极端反应。A.个人压力B.生活压力C.工作压力D.社会压力

教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对( )时的一种极端反应。

A.个人压力

B.生活压力

C.工作压力

D.社会压力


相关考题:

来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。()

关于教师职业倦怠,哪种说法不正确?()A、这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应B、这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态C、职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式D、职业倦怠离我们还很远,不需要了解

教师感受到的工作压力越小,教师的工作绩效就越好。()

教师的压力主要来自于哪几个方面?() A.工作压力B.个人成就压力C.社会压力D.生活压力

教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反应。A.个人压力B.生活压力C.工作压力D.社会压力

职业倦怠,是指个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。根据上述定义,下列不属于职业倦怠的是:( )A.某主持人因节目收视率的下降而饱受质疑,产生跳槽的念头B.销售员小王连续几个月未完成销售任务,一度怀疑自己是否具有营销方面的能力C.某出租车司机因为黑白颠倒、精神高度紧张、三餐不定、少运动等而患有多种疾病D.网编小马时常加班,最近不爱和人说话,行为怪异

职业倦怠是指个体不能顺利应付工作压力时的一种极端反应,是个体在长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。根据上述定义,下列不属于职业倦怠的是:A.某省运动队小吴刻苦训练多年,但今年以来比赛都没获奖,斗志丧失,训练时总是无精打采B.小张大学毕业被父母安排到家族企业上班,没过几天她就心生倦怠,迟到早退,找各种理由不去公司C.李老师多年带高三的学生,为提高升学率殚精竭虑,临近高考经常失眠,容易头疼,对学生动不动就大加指责D.王护士在医院工作多年,经常加班,临近年终又要应对各种考核,没有精力和同事往来,对病人也没有以前热情

应用理性情绪疗法来缓解教师的职业倦怠,其核心是()A驳斥、去除教师抱有的非理性信念B减轻教师压力C提高教师的成就感D发展教师的理性

教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力的一种极端反应。