在幼儿园教育实践中,真正困扰教师的课程问题,更多的还是()。 A、目标B、游戏C、教学D、日常生活

在幼儿园教育实践中,真正困扰教师的课程问题,更多的还是()。

A、目标

B、游戏

C、教学

D、日常生活


相关考题:

推动教师研究的真正意义是让更多的教师能够以研究的方式来改进教育教学,在研究中实现专业发展。() 此题为判断题(对,错)。

在幼儿园课程实施过程中,教师应主要注意哪几方面的问题?教师又应如何解决这些问题?

阅读下列文字.回答有关问题。为适应21世纪科学技术和社会发展的需要,要求教师必须转变角色,由知识的传授者向教育实践的研究者转变。普通高中化学课程标准实验教科书中提出.为化学教师创造性的教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业化发展。根据上述材料,回答相关问题:?(1)化学教学研究中较为常见的方法有哪些?(2)谈谈化学教学研究的意义。

在幼儿园音乐教育活动中,不可受教师直接控制的课程主要有哪些?

游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?

以行为目标为取向的幼儿园教育活动,()。A在低结构的幼儿园课程中可以看到B能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性C强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标D在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用

在教育部颁发的《教师教育课程标准》中,学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。

3、下列选项中,_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。A.《幼儿园工作规程》B.《教师教育课程标准》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园教师专业标准》

19、在教育部颁发的《教师教育课程标准》中,学前儿童游戏被列为幼儿园教师教育的核心专业课程之一。