学校的产生意味着形式化教育的出现,即现代系统的制度化教育的形成。()

学校的产生意味着形式化教育的出现,即现代系统的制度化教育的形成。()


相关考题:

__________的形成,即意味着教育制度化的形成。

______的形成,即意味着教育制度化的形成。

根据教育系统自身形式化的程度,可以将教育形态划分为()两种类型。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、制度化的教育E、非制度化的教育

从形式上看,教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。 A.非制度化教育 B.制度化教育C.形式化教育 D.非形式化教育

制度化教育出现的标志是(  )A.人类教育的产生B.古代学校的出现C.近代学校系统的形成D.终身教育的实现

中国近代制度化教育兴起的标志是()。A.教育实体的出现B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生.C.定型的形式化教育出现D.学校教育系统形成

“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种( )思潮的体现。A.制度化教育 B.非制度化教育C.形式化教育 D.非形式化教育

()所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”A、形式化教育 B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育