方帆老师执教的《荔枝蜜》课例跟中国老师教学《荔枝蜜》有很大的差异。() 此题为判断题(对,错)。

方帆老师执教的《荔枝蜜》课例跟中国老师教学《荔枝蜜》有很大的差异。()

此题为判断题(对,错)。


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课例与课堂教学不同,存在很大差异。() 此题为判断题(对,错)。

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张老师在上《中国画鉴赏方法》一课时,将教材中的十几幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张,张老师讲得很辛苦,但是学生觉得并没有学会欣赏中国画的方法。课中。张老师在读其中一幅画的题诗时,读错了一个字,有一位学生指出老师的错误,张老师解释:“古代绘画中的题款很难辨认,错一个字很正常。”(1)从教学目标、教学安排与教学方法三方面分析,张老师的教学存在哪些问题 (12分)(2)张老师对读错字的解释合适吗 请作出判断,并说出你的建议。(8分)

方老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事,你会(  )。A、不跟方老师说,上好课就可以了B、委婉地跟方老师说既要上好课,也要注意自己的形象C、跟方老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正D、不跟方老师说,这是方老师自己的事

方老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事,你会()。A.不跟方老师说,上好课就可以了B.委婉地跟方老师说既要上好课,也要注意自己的形象C.跟方老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正D.不跟方老师说,这是方老师自己的事

方老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事,你会(  )A.不跟方老师说.上好课就可以了B.委婉地跟方老师说既要上好课,也要注意自己的形象C.跟方老师说邋里邋遢的遭人厌.以后要改正D.不跟方老师说,这是方老师自己的事

小丽老师非常漂亮,有次上课她穿了超短裙,导致整堂课学生都在窃窃私语。如果你是小丽老师的同事,你会( )A.不跟小丽老师说,这是小丽老师自己的事B.跟小丽老师说穿超短裙不合适,不像老师的样子C.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮,不过穿及膝裙更得体D.不跟小丽老师说。上好课就可以了

随着实习工作由陌生到熟悉,大多实习生开始正式地承担教学任务了。带教老师来到实习生的课堂上,通过听课来发现实习老师教学的优缺点,并且给予及时的指导。这个过程就是()A.初始课B.督导下的教学C.教学反思D.课例研修

【排序题】陈贤德老师执教的PEP小学英语六年级上册第2单元读写课案例片段中,老师组织的活动步骤如下,其顺序是: