教育心理学的个案研究法,其优点是能加深对特定个体的了解,其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。( )此题为判断题(对,错)。

教育心理学的个案研究法,其优点是能加深对特定个体的了解,其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

()是根据某一特定的要求,向被调查者提出有关的问题,让其回答,了解某一心理活动的发生及其条件,从而了解这一心理活动的方法。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法

作品分析法的优点在于资料较易收集,缺点在于不能系统、完整地了解学前儿童的科学素质发展水平,需要结合各种方式进行。() 此题为判断题(对,错)。

观察调查法的优点是①不受时空的限制。②收集容易,成本低。③文案调查收集到的情报资料可靠性和准确性较强。() 此题为判断题(对,错)。

作品分析法的优点在于能反映幼儿稳定的发展水平,缺点在于资料较难收集。() 此题为判断题(对,错)。

在较长时间内,通过系统搜集特定个体的有关资料,研究其发展变化的过程的研究方法是( )。A.观察法B.调查法C.行动研究法D.个案研究法

下列说法错误的是( )A.观察法主要优点是保持了人的心理活动的自然性和客观性,获得的资料比较真实B.个案法能够加深对特定个体的了解,所收集的资料具有可靠性C.实验室实验法对条件控制最严格D.测验法按内容可分为文字测验和非文字测验E.实验法主要包括实验室实验和现场实验

关于个案研究,下列选项理解不正确的是( )。A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究B.个案研究调查程序不甚严格,可不拘时地用多种方法进行研究C.个案研究了解研究对象各个方面的状况,研究发现可以进行推论D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料

教育心理学的个案研究法,其优点是能加深对特定个体的了解,其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。(  )

访谈调查法的缺点主要有()A所收集的资料带有较强集体色彩B所收集的资料带有较强个人色彩C缺乏隐秘性,不宜涉及敏感话题D收集到的资料难以作定量分析E资料收集的成本较高