教育法律的实施,不外乎两种方式,即:教育法律的适用和教育法律的()。 A.执行B.解释C.遵守D.监督

教育法律的实施,不外乎两种方式,即:教育法律的适用和教育法律的()。

A.执行

B.解释

C.遵守

D.监督

相关考题：

我国社会主义法律的实施有()两种方式。A.法律的遵守B.法律的公布C.法律的学习D.法律的适用

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法律的教育作用是指通过法律的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。() 此题为判断题(对，错)。

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教育法的价值是一定的教育主体的需要与教育法的关系的范畴，即表示教育法的属性对____需要的满足。A、教育法律主体B、教育法律客体C、教育法律对象D、教育法律措施

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根据教育法律规范和教育法律的实施过程,人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动。这体现了教育法的()。 A.规范功能B.标准功能C.强制功能D.预示功能

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教育法律的实施,不外乎两种方式,即:()。 A.教育法律的遵守B.教育法律的适用C.教育法律的执行D.教育法律的监督

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能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（）。A.教育法律行为B.教育法律关系主体C.教育法律关系客体D.教育法律事件E、教育法律后果

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所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守

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教育法律实施的方式是（）A. 教育法律的解释和适用B. 教育法律的遵守和适用C. 教育法律的遵守和监督D. 教育法律的解释和监督

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我国社会主义法律的实施有（）两种方式。A法律的遵守B法律的公布C法律的学习D法律的适用

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