文员如果误拆了非本公司的信,应该()。A.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去B.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去C.在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去D.写上“查无此人”,并把信重新封好退回去

文员如果误拆了非本公司的信,应该()。

A.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去

B.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去

C.在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去

D.写上“查无此人”,并把信重新封好退回去


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分组装拆子层的功能有() A.在发端将上层信息分割,作为ATM信元负载B.信元丢失和误传处理C.定时信息的传送D.在收端将ATM信元拼接称上层信息

对于误投邮件,文员可先拆开看看,然后在信封上写上“该地址不对”,并把它退回去。()

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给父母写一封信,汇报自己近期学习的成绩,并让父母在信的结尾写上评语(500——1000字)。 提示:如果书信是手写的,请父母在信的末尾写上评语,并把书信拍照上传附件。如果书信是电子版的,可以直接粘贴在交答案处,并把父母写的评语以照片形式提交附件。

1、给父母写一封信,汇报自己近期学习的成绩,并让父母在信的结尾写上评语(500——1000字)。 要求:书信如果是电子版的,可以直接粘贴在交作业的空白处,“父母的评语”需要请家长手写之后拍成照片并上传附件,最后再点击提交键。书信如果是手写形式的,请家长直接在信的结尾写上评语,并把作业拍成照片,以附件形式上传并提交。

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给父母写一封信,汇报自己近期学习的成绩,并让父母在信的结尾写上评语(500——1000字)。 要求:书信如果是电子版的,可以直接粘贴在交作业的空白处,“父母的评语”需要请家长手写之后拍成照片并上传附件,最后再点击提交键。书信如果是手写形式的,请家长直接在信的结尾写上评语,并把作业拍成照片,以附件形式上传并提交。