对学生进行思想品德教育的最基本方法是（）A．榜样示范B．说服教育C．实际锻炼D.谈话法
思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样法B．说服法C．评价法D．陶冶法
德育过程的基础是()。A.提高品德认识B.陶冶品德情感C.激发品德发展的动机D.组织学生活动和交往
对学生进行思想品德教育， 最经常最基本的途径是 【 】A．各门文化课B．思想品德课C．课外活动D．少先队工作
()是学生品德形成的基础。 A.品德内部的矛盾运动B.活动和交往C.深刻的道德认识D.品德发展的动机
思想品德的核心是()。 A.价值观B.道德观C.良心D.智慧
柏拉图认为理想国的四项伦理原则为()。 A.节制B.勇敢C.正义D.智慧
德育过程的真正开端和起点是（ ）A．提高品德认识B．激发品德发展动机C．陶冶品德情感D．培养品德行为习惯
（ ）是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。A．动机理论B．品德学习C．问题解决D．知识学习E．学习理论
柏拉图四主德是指()。 A、真、善、美、好B、智慧、勇敢、节制、正义C、智慧、 善良、节制、正义D、勇敢、正义、节制、忠诚
幸福实现的要素不包括()。 A.欲望B.才能C.幸运D.品德
()是思想品德的核心内容。 A.价值观B.道德观C.良心D.智慧
思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样示范法B．说服教育法C．品德评价法D．陶冶教育法
一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是( )A．教育B．德育C．品德D．技能
教师资格考试:品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( ) 品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
一般认为，品德的形成过程经历（ ）。A.依从B.服从C.从众D.认同E.内化
流行∶高尚A.专家∶学者B.勇敢∶品德C.树根∶树叶D.闰月∶春季
从业人员只有具备（ ）的品德，才能自觉遵守企业的准则。A. 公道B. 节约C. 勤俭D. 奉献
柏拉图认为人的灵魂由（ ）组成A.理性B.欲望C.理念D.激情E.智慧
“6C”标准原则的内容不包括（）。A.品德B.实力C.资本D.担保
态度与品德形成的一般过程不包括（ ）。A.遵从B.顺应C.认同D.内化
秋天:季节 A. 中国人:外国人B. 名人:英雄C. 将军:职业D. 节约:品德
衡量一个人品德水平高低的重要标志是（ ）A.品德认识B.品德情感C.品德意志D.品德行为
学生品德形成的基础是（ ）A.品德认识 B.品德情感 C.品德意志 D.品德行为
个体品德结构主要包括品德( )三大维度。A.内容 B.形式C.情感 D.能力
柏拉图认为理性的德性是下面哪一项？（）A、知识B、智慧C、勇敢D、坚强
单选题柏拉图认为理性的德性是下面哪一项？（）A知识B智慧C勇敢D坚强