动力的正确运用应做到()A、三种动力要综合、协调运用B、要因人因事而定C、在运用各种动力时,要注意“刺激量”D、要正确认识和处理个体动力和集体动力、眼前动力和长远动力的辩证关系E、注意动力因素的选择
动力的正确运用应做到()
A、三种动力要综合、协调运用
B、要因人因事而定
C、在运用各种动力时,要注意“刺激量”
D、要正确认识和处理个体动力和集体动力、眼前动力和长远动力的辩证关系
E、注意动力因素的选择
相关考题:
教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握好示范的时机和力量C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段E、教师要积极观察儿童的语言表现,妥善地运用强化原则
我们在运用思想政治教育载体时,要注意()A.坚持运用特色载体,保证思想政治教育的主导性B.要综合运用多种载体,保证思想政治教育载体的丰富性C.要善于运用现代载体,保证思想政治教育的时代性D.要善于利用网络环境,保证思想政治教育的网络性
10、我们在运用思想政治教育载体时,要注意()A.坚持运用特色载体,保证思想政治教育的主导性B.要综合运用多种载体,保证思想政治教育载体的丰富性C.要善于运用现代载体,保证思想政治教育的时代性D.要善于利用网络环境,保证思想政治教育的网络性