认知发展指个体认知结构和认知能力的形成,其实质是()发展的过程。A.感知觉B.智力C.想象D.意识

认知发展指个体认知结构和认知能力的形成,其实质是()发展的过程。

A.感知觉

B.智力

C.想象

D.意识


相关考题:

现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是( )。A.发展认知结构说B.习得知识C.培养认知过程品质说D.认识发生论

现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是( )。A.发展认知结构说B.习得三类知识说C.培养认知过程品质说D.认识发生论

儿童认知结构形成和发展过程是:同化——平衡——调节—— 平衡。()

现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是( )。A.发展认知结构说B.习得三类知识C.培养认知过程品质说D.认识发生论

个体认知发展中最早发生、也最早成熟的是( )。A.记忆B.想象C.思维D.感知觉

认知发展指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年纪和经验增长而发生变化的过程。它涉及人在知觉、()、思维、语言等多种功能中的发展变化。

婴儿运动能力的发展,能促进哪些认知能力的发展A.大小恒常知觉B.空间深度知觉C.空间距离知觉D.感统能力

1、心理过程是指在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程,可以分为A.认知、情绪情感、意志、思维B.感觉、知觉、记忆、想象C.认知、情绪情感、意志D.能力、气质、性格

4、个体发展中最早发生、也是最早成熟的认知过程是 ()。A.感知觉B.记忆C.想象D.思维