个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。A．态度的认知B．态度的评价C．态度的情感D．态度的意向
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ） A．知识经验 B．观念和信念 C．道德认知 D．道德观
个体对生活事件及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施，称为A、应对B、应激C、心理防御机制D、应激反应
个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为()A.心理反应B.认知评价C.生理反应D.人格因素E.行为反应
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）A.知识经验B.观念和信念C.道德认识D.道德观
态度的（ ）指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。
人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成态度对象的评价A知识、情感、行为B认知、情感、信念C认知、情感、行为D认知、信念、行为
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A知识经验B观念C信念D道德认识E道德观
态度的认知成分指的是（）。A、个体对态度对象的认识、理解和评价B、个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验C、个体对态度对象的反应倾向D、个体行为的准备状态
ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。认为激发事件只是引发情绪和行为后果的间接原因，而引起的直接原因则是个体对激发事件的认知和评价而产生的信念。从前因A到结果C之间，一定会透过一座桥梁B，它指的是（）？A、在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果B、驳斥、对抗C、信念和对情境的评价与解释D、诱发性事件
态度认知成分的核心是（）个体对某一对象的态度，就其认知成分来说，评价是中心环节。评价即确定价值，就是确定态度对象对个体的社会意义。A、情感B、意志C、人格D、价值
个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为（ ）A、心理反应B、认知评价C、生理反应D、人格因素E、行为反应
个体所持有的态度与个体观念世界中的价值和信念有着密不可分的联系，它们三者之间的关系是（）A、个体的态度往往反应和体现出个体的信念和价值观B、个体的信念和价值观影响和决定个体所持有的态度C、态度的核心是价值，受价值的调节D、信念对态度表现为一种定向的影响，规定态度的基本取向E、态度对于心理和行为能够起到激发、始动和调整、协调的作用
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观
个体持有的信念、观点、知识或信息是（）。A、态度的行为成分B、态度的认知成分C、态度的情感成分D、认知失调
以下哪个不属于合理情绪法的内容？（）A、事件的完整经过B、刺激性的事件C、个体因对刺激性事件的认知和评价而产生的信念D、引发的情绪和行为后果
在著名的“情绪ABC理论”中，“B”代表（）A、个体理性和非理性的信念B、情绪和行为相关的激发事件C、个体对激发事件的看法、观点和态度D、个体对激发事件的反应结果
单选题个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为（ ）A心理反应B认知评价C生理反应D人格因素E行为反应
单选题个体持有的信念、观点、知识或信息是（）。A态度的行为成分B态度的认知成分C态度的情感成分D认知失调
判断题认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。（ ）A对B错
单选题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）A知识经验B观念和信念C道德认识D道德观
单选题态度的认知成分指的是（）。A个体对态度对象的认识、理解和评价B个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验C个体对态度对象的反应倾向D个体行为的准备状态
单选题在著名的“情绪ABC理论”中，“B”代表（）A个体理性和非理性的信念B情绪和行为相关的激发事件C个体对激发事件的看法、观点和态度D个体对激发事件的反应结果
多选题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A知识经验B观念C信念D道德认识E道德观
单选题以下哪个不属于合理情绪法的内容？（）A事件的完整经过B刺激性的事件C个体因对刺激性事件的认知和评价而产生的信念D引发的情绪和行为后果