创设幼儿园文学作品学习活动情境的方式有()。A、言语创设B、用提问创设C、用动作创设D、用图画创设E、用音乐创设

创设幼儿园文学作品学习活动情境的方式有()。

A、言语创设

B、用提问创设

C、用动作创设

D、用图画创设

E、用音乐创设

相关考题：

幼儿园谈话活动情境创设的方式有()。 A、用实物创设情境B、以语言创设谈话情境C、以游戏的形式进行创设D、用直观教具创设情境E、用动作创设情境

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幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。 A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可

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创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。 A、用实物创设情境和用语言创设情境B、用游戏创设情境和用语言创设情境C、用实物创设情境和用游戏创设情境D、用图画创设情境和用诗歌创设情境

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用提问创设文学作品学习的情境常用于小班。()

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属于谈话活动情境创设方式的有()。 A.用语言创设B.用实验调查创设C.用表演形式创设D.用实物创设

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创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。A用实物创设情境和用语言创设情境B用游戏创设情境和用语言创设情境C用实物创设情境和用游戏创设情境D用图画创设情境和用诗歌创设情境

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幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A用物品创设游游戏情景B用动作创设游游戏情景C用语言创设游游戏情景D用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

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幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。A用物品创设游戏情景B用动作创设游戏情景C用语言创设游戏情景D用物品、动作、语言创设游戏情景均可

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1、开展听说游戏时，教师可通过哪些方式创设游戏情境？A．用实物创设情境B．用语言创设情境C．用动作表演创设情境D．用游戏创设情境

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