某公园规定:“禁止攀折花木。”此规定从法理的角度看属于( )。 A.历史解释 B.文义解释 C.目的解释 D.体系解释

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有的公园规定:禁止攀枝摘花。此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?A.扩大解释B.文法解释C.目的解释D.历史解释

有的公园规定:“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项() A、限制解释B、文法解释C、扩大解释D、历史解释

有的公园规定:“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?()A扩大解释B文法解释C目的解释D历史解释

有的公园规定:禁止攀枝摘花。此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?( )

在一些公共场所我们都能看到“禁止随地吐痰”的标语。从法律解释的角度来看,此规定可以解释为:在公共场所,不准在专门设施以外的地方吐痰。这一解释属于下列哪一种解释()A.体系解释B.历史解释C.目的解释D.文义解释

有的公园规定:“禁止攀枝摘花。”此规定从法 学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花 木。这一解释属于下列哪一项?A.扩大解释 B.文法解释C.目的解释 D.历史解释

有的公园规定:“禁止攀枝摘花。”此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损花木。这一解释属于下列哪一项?(  )A.扩大解释B.文法解释C.目的解释D.历史解释

有的公园规定:禁止攀枝摘花。此规定从法学的角度看,也可以解释为:不允许无故毁损整株花木。这一解释属于下列哪一项?(  )A.扩充解释B.文法解释C.目的解释D.历史解释

有的学校在学生手册中规定:禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看,也可以解释为:男女生不得无故进入异性宿舍。这一解释属于( )。A.目的解释 B.文法解释C.历史解释 D.语法解释