教育目的是教育本质的反映,不符合教育目的的行为,不具有教育的属性。() 此题为判断题(对,错)。

教育目的是教育本质的反映,不符合教育目的的行为,不具有教育的属性。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

“教育能够干什么”是指( )。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应

“教育能够干什么”是【 】A.教育的属性B.教育的目的C.教育的功能D.教育的效应

因为任何社会的教育目的,在其表述上总是把对人思想品德方面的要求作为其内容的主体。德育与教育目的这种密切联系,使德育在整体教育中,最能本质地反映整体教育的社会性质,反映整体教育的发展方向。() 此题为判断题(对,错)。

教育是培养人的社会活动,这是()A.教育的社会属性B.教育的本质属性C.教育的阶级属性D.教育的政治属性

人是教育的出发点,也是教育的目的,而人的主体性则是人的本质属性。() 此题为判断题(对,错)。

教育目的的本质是培养社会所需要的人,它 是( )的集中反映。

“教育活动的归宿”是对()的描述。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应

教育是培养人的社会活动,这是( )A.教育的社会属性B.教育的本质属性C.教育的阶级属性D.教育的政治属性

下列关于教育目的的表述,不正确的有( ) A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求B.教育目的是教育活动的出发点和归宿C.教育目的等同于教育方针D.教育目的不具有阶级性