幽默与下面心理领域相关：()A、语言B、情感C、创造力D、认知
资产证券化是( )。A.风险管理型创新的重要成果B.增强流动性型创新的重要成果C.信用创造型创新的重要成果D.股票创新型创新的重要成果
只有通过创造力测试的才能加入创新协会。所有加入创新协会的都会被授予创新人才称号。有的高校教师是创新协会会员。101中学的老师都没有通过创造力测试。如果上述断定为真，可以推出下列哪项？Ⅰ.有的高校教师被授予创新人才称号Ⅱ.有的高校教师通过创造力测试Ⅲ.101中学的教师中有人被授予创新人才称号A.仅ⅠB.仅Ⅱ和ⅢC.仅Ⅰ和ⅡD.仅Ⅰ和Ⅲ
（）构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。A、创新方法的掌握、运用B、认知风格C、人的个性品质D、研发激励机制
创造力需要坚实的知识基础，专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。
（）是创造力的核心，是创造产生必不可少的条件。A、创造性思维B、知识储备C、相关领域的技能D、个体的动机和兴趣
（）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。A、知识B、思想C、潜能D、实践
任何领域的创新活动都要以该领域中的（）为起点。A、未知B、已有知识C、成果D、理论
在很多领域，创新无法仅依靠个人创造力，而要靠团队合作创造力。
学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的（）是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性。
创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）。A、协作技能B、运动技能C、领域相关技能D、创造力相关技能E、工作动机
创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。
创新技法的作用主要有以下哪几个方面？（）A、可以启发人的创造性思维B、可以直接产生创新成果C、提高人们的创造力和创造成果的实现率D、改变竞争规则
从创新的本质看，创造力的表现除了有原创的想法外，还必须兼顾实用性，也就是说，必须指向有应用价值的成果。
创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。A、凝聚力B、财力C、创造力D、革新力
创造力的三成分模型不包括（）A、创新愿景B、领域相关技能C、创造力相关技能D、任务动机
阿梅伯尔认为，创造力的产生须有三种成分（），鉴于这三种成分的交互作用影响个人创造力的高低，三者的交集越大，代表个体的创造力越高。A、领域相关技能B、创造力相关技能C、工作动机D、社会环境
判断题创造力需要坚实的知识基础，专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。A对B错
多选题阿梅伯尔认为，创造力的产生须有三种成分（），鉴于这三种成分的交互作用影响个人创造力的高低，三者的交集越大，代表个体的创造力越高。A领域相关技能B创造力相关技能C工作动机D社会环境
判断题一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。A对B错
多选题创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）。A协作技能B运动技能C领域相关技能D创造力相关技能E工作动机
填空题创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。
单选题创造力的三成分模型不包括（）A创新愿景B领域相关技能C创造力相关技能D任务动机
单选题（）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。A知识B思想C潜能D实践
判断题在很多领域，创新无法仅依靠个人创造力，而要靠团队合作创造力。A对B错
单选题（）是创造力的核心，是创造产生必不可少的条件。A创造性思维B知识储备C相关领域的技能D个体的动机和兴趣
多选题创新技法的作用主要有以下哪几个方面？（）A可以启发人的创造性思维B可以直接产生创新成果C提高人们的创造力和创造成果的实现率D改变竞争规则