“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的【 】A．遗传因素B．环境因素C．个体主观能动性D．教育因素
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是（ ）。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。A.环境B.教育C.遗传D.人的主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现影响个体身心发展的因素是（ ）。A.遗传因素B.环境C.教育D.个体主观能动性
"蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（ ）因素对人的身心发展的影响。 A.遗传 B.环境C.个体主观能动性 D.学校教育
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境C.遗传 D..主观努力
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（ ） 因素对人的潜移默化的作用。A.遗传 B.环境C.教育 D.主观能动性
我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（ ）。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现影响个体身心发展的因素是 __________ 。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话将影响人发展的因素归结为()。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素（ ）。A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A、遗传因素B、环境因素C、教育因素D、个体主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。A、环境B、教育C、遗传D、人的主观能动性
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？（）A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”体现的影响个体身心发展的因素是（）。A遗传素质B环境C教育D个体主观能动性
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。A遗传B环境C个体主观能动性D学校教育
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了( )对人的发展的影响。A教育B遗传素质C环境D思维
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A遗传因素B环境因素C教育因素D个体主观能动性
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展起影响作用。A教育B环境C遗传D主观努力
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的（）A遗传因素B环境因素C个体主观能动性D教育因素
单选题“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。A遗传素质B环境C学校教育D个体自身
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。A环境B教育C遗传D人的主观能动性
单选题(2015陕西西安)“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了()因素对人的身心发展的影响。A遗传素质B环境C学校教育D个体主观能动性