在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。A、三级B、二级C、一级D、四级

在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。

  • A、三级
  • B、二级
  • C、一级
  • D、四级

相关考题:

区域火灾风险评估时,选用重大危险因素、人为因素、区域公共消防基础设施、灭火救援能力等进行,此类指标属于( )。A.一级指标B.二级指标C.三级指标D.四级指标

()是智力能力的核心,它是不可替代的。A、记忆能力B、观察能力C、想象能力D、思维能力

区域火灾风险评估的指标体系结构有()。A、一级指标B、二级指标C、三级指标D、四级指标E、五级指标

科研能力包括()。A、观察能力B、思维能力C、想象能力D、实际操作能力

()是构成个体创新思维能力的核心要素。A、观察能力B、想象能力C、逻辑思维能力D、管理能力

数学思维能力的类型包括()。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、定势思维能力D、直觉思维能力

初步的数学思维能力主要包括:初步的()。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、直觉思维能力D、发散思维能力E、聚合思维能力

数学能力的三大基本能力不包括()A、运算能力B、空间想象能力C、观察能力D、逻辑思维能力

秘书人员最为重要的基础能力是()它同时也是秘书人员智力结构的核心要素。 A、记忆能力B、观察能力C、思维能力D、想象能力

通常认为智力的核心是()。A、观察能力B、记忆能力C、想象能力D、思维能力

电子政务绩效评估指标体系总体分为()。A、一级B、二级C、三级D、四级

认知活动评估不包括哪项()A、思维能力B、语言能力C、想象能力D、定向能力

通常认为,一般能力的核心是()。A、 记忆能力B、观察能力C、想象能力D、思维能力

区域火灾风险评估的()指标一般包括火灾危险源、区域基础信息、消防力水平和社会面防控能力等。A、一级B、二级C、三级D、四级

发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力

创业能力的评价指标包括()。A、创业知识储备B、创业专门技能C、创业成果D、创业思维能力

在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()评估指标。A、二级B、一级C、三级D、四级

在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。A、二级B、一级不是一级C、三级D、四级

单选题在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。A二级B一级不是一级C三级D四级

单选题发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A注意力和思维能力B想象力和创造力C观察力和想象力D思维能力和创造能力

单选题()是构成个体创新思维能力的核心要素。A观察能力B想象能力C逻辑思维能力D管理能力

单选题数学能力的三大基本能力不包括()A运算能力B空间想象能力C观察能力D逻辑思维能力

单选题通常认为智力的核心是()。A观察能力B记忆能力C想象能力D思维能力

多选题数学思维能力的类型包括()。A逻辑思维能力B形象思维能力C定势思维能力D直觉思维能力

单选题区域火灾风险评估的()指标一般包括火灾危险源、区域基础信息、消防力水平和社会面防控能力等。A一级B二级C三级D四级

单选题在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()级评估指标。A四级B一级C二级D三级

单选题在对专业技术人员实施创业思维能力评估时,观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的()评估指标。A二级B一级C三级D四级