()是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征,是智力活动的基础和仓库,是生理活动和心理活动的统一。A、记忆力B、想象力C、创造力

()是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征,是智力活动的基础和仓库,是生理活动和心理活动的统一。

  • A、记忆力
  • B、想象力
  • C、创造力

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第 22 题 记忆过程包括(  )A.识记、保持和联想B.识记、再认和回忆C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认或回忆

记忆过程包括( )。A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆

记忆是人脑对过去经验的保持和再现(回忆和再识),记忆包括()、保持、再认或回忆三个基本环节。 A、识记B、编码C、感觉

记忆的过程包括()A、识记B、保持C、回忆D、再现E、保存

记忆过程包括( )等基本环节。(A)识记(B)回忆和再现(C)保持(D)再现和再认

记忆过程包括:识记,保持,再现(又称之为回忆)等三个环节。

广告记忆过程的前后顺序是()A、识记、再认、保持、回忆B、识记、保持、再认、回忆C、识记、再认、回忆、保持D、识记、保持、回忆、再认

记忆过程包括()等环节。A、识记B、回忆和再现C、保持D、再现和再认

记忆过程的首要环节是()。A、再现B、识记C、回忆D、保持

记忆的基本过程包括()。A、识记、保持、回忆和再认B、识记和保持C、识记、回忆和再认D、识记、保持和再认和回忆E、识记、强化、回忆和再认

记忆过程包括()A、识记、保持、和遗忘B、识记、再认和回忆C、识一记、保持、再认D、识记、保持、再认或回忆

回忆()。A、也叫再现B、是识记和保持的结果C、是对识记和保持的检验D、有助于巩固所学的知识

记忆过程的规律是()A、识记、保持、再认或回忆B、识记、保持和遗忘C、识记、保持、再认、回忆和遗忘D、识记、保持、再认和遗忘E、识记、保持、回忆和遗忘

回忆指的是()A、识记的过程B、再认的过程C、再现的过程D、保持的过程

记忆过程包括()。A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆

初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的()A、识记B、保持C、再认D、回忆

识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是()。A、遗忘B、保持C、再现D、抑制

记忆过程包括()A、识记、保持、回忆或再认B、识记、保持和遗忘C、再认、重现和回忆D、识记、再认和遗忘

通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式,在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程是()A、思维B、记忆C、理解D、占有

单选题回忆指的是()A识记的过程B再认的过程C再现的过程D保持的过程

多选题回忆()。A也叫再现B是识记和保持的结果C是对识记和保持的检验D有助于巩固所学的知识

多选题记忆过程包括()等环节。A识记B回忆和再现C保持D再现和再认

单选题()是成功地完成识记、保持、回忆或再现过程的个性心理特征,是智力活动的基础和仓库,是生理活动和心理活动的统一。A记忆力B想象力C创造力

单选题记忆过程包括( )。A识记、保持、再认或回忆B识记、保持、联想C识记、联想、回忆D识记、保持、遗忘

单选题记忆过程的首要环节是(  )。A再现B识记C回忆D保持

单选题记忆过程的规律是()A识记、保持、再认或回忆B识记、保持和遗忘C识记、保持、再认、回忆和遗忘D识记、保持、再认和遗忘E识记、保持、回忆和遗忘

单选题广告记忆过程的前后顺序是()A识记、再认、保持、回忆B识记、保持、再认、回忆C识记、再认、回忆、保持D识记、保持、回忆、再认