( )是站在全局、长远的角度来观察思考问题的一种思维方式。 A、科学思维B、战略思维C、辩证思维D、创新思维
从多方位、多角度地思考问题的思维类型,准确的是() A、开放性思维B、动态思维C、立体型思维D、逆向思维
（）是指死记硬背现成答案，不善于从多个角度思考问题。A.习惯型思维障碍B.直线型思维障碍C.书本型思维障碍D.麻木型思维障碍
朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的思维方式．称为（）。A宏观思维B立体思维C求异思维D创造性思维
患者正在思考问题时，听见收音机播放音乐．随即停止思考而开始唱歌，这个症状是思维插入。
从对立、相反的角度去思考问题属于（）。A、相似联想B、发散思维C、逆向思维D、动态思维
运用立体思维思考问题时要从（）的角度出发。A、时间B、空间C、万物联系的网络D、习惯性
所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去思考问题，也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是（）。A、思维延伸B、思维概括C、思维倒转D、思维扩展
企业在进行营销的创新时，应设身处地从：（）。A、企业的角度去思考问题B、市场的角度去思考问题C、客户的角度去思考问题D、行业的角度去思考问题
（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维
（）是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找问题答案的思维方式。A、发散性思维B、纵向思维C、收敛性思维D、横向思维
跳出点、线、面的束缚，有意识地从上下左右、四面八方等各个方向去思考问题的思维方法是（）。A、立体思维B、侧向思维C、多路思维D、发散思维
教师鼓励学生从多个角度思考问题，这是为了培养学生的（）A、逻辑思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维
六顶思考帽中红帽思考方式是指从（）的角度思考问题。
逆向思维则是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。
思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。
横向思维是从（）思考，从而获得解决问题方案的思维形式。A、侧面或旁路；B、深度上；C、垂直方向；D、立体角度。
判断题思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。A对B错
单选题朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的思维方式．称为（）。A宏观思维B立体思维C求异思维D创造性思维
单选题从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题的思维方式是（ ）。A动态思维B逆向思维C发散性思维D纵向思维
单选题企业在进行营销的创新时，应设身处地从：（）。A企业的角度去思考问题B市场的角度去思考问题C客户的角度去思考问题D行业的角度去思考问题
单选题跳出点、线、面的束缚，有意识地从上下左右、四面八方等各个方向去思考问题的思维方法是（）。A立体思维B侧向思维C多路思维D发散思维
多选题运用立体思维思考问题时要从（）的角度出发。A时间B空间C万物联系的网络D习惯性
单选题（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A正向思维B逆向思维C发散思维D惯性思维
单选题（ ）是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找答案的思维方式。A发散性思维B纵向思维C收敛性思维D横向思维
判断题逆向思维则是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。A对B错
多选题用立体思维思考问题时常用的基本条件或思考角度是（）、（）、（）。A有一定的空间B有一定的时间C有万物联系的网络