空间分布格局的观察能力是指对地理事物空间分布的位置关系、空间形态、空间组成和空间排列方式等内容时，形成具有条理性、概括性知觉的心理过程。()
1942年,美国科学社会学家默顿提出的科学的社会规范包括()。 A、有条理的怀疑主义B、普遍主义C、共有主义D、无私利性
在谈判中，正确使用语言不包括：()A.准确易懂的语言B.简明扼要，具有条理性C.语言富有弹性D.措辞极端
在讲述活动中让儿童学习新的讲述经验包括()。A、讲述的思路B、讲述的目的性C、讲述的全面性D、有条理地讲述E、讲述的基本方法
引起的时间浪费常见的外部因素不包括:() A.权责混淆B.有条理的工作作风C.沟通不良D.会议耽误
综合理财规划建议书写作的操作要求不包括()。A:全面B:细致C:精确D:有条理
综合理财规划建议书写作的操作要求不包括（ ）。A.全面B.精确C.细致D.有条理
默顿所认为的现代科学应具有的“精神元气”包括A. 普遍主义B. 公有主义C. 无偏见性D. 有条理的怀疑精神
直接观察的要素包括（）。A、观察者B、观察环境C、观察对象D、观察仪器E、观察条件
自杀前行为上的征兆不包括（）。A、出现突然的、明显的行为改变B、将自己珍贵的东西送人C、生气，与人吵架D、有条理地安排后事
逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上，通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。（）
求职信撰写的技巧包括（）。A、突出重点B、简明扼要有条理C、富有个性、不落俗套D、准确用词
间接观察的类型包括（）。A、局内观察B、局外观察C、痕迹观察D、行为标志观察E、实地观察
默顿所认为的现代科学应具有的“精神元气”包括（）A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神
有条理的观察不包括（）A、时空观察法B、类比观察法C、随机观察法D、调查研究法
单选题数学素养不包括（）A从数学的角度看问题B控制问题中的因素C有条理地理性思考D解决问题时的逻辑能力
多选题求职信撰写的技巧包括（）。A突出重点B简明扼要有条理C富有个性、不落俗套D准确用词
单选题有条理的观察不包括（）A时空观察法B类比观察法C随机观察法D调查研究法
多选题默顿所认为的现代科学应具有的“精神元气”包括（）A普遍主义；B公有主义；C无偏见性；D有条理的怀疑精神
多选题有条理的观察包括（）A时空观察法B类比观察法C追踪观察法D调查研究法