__________是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
智育是授予学生系统的 、技能，发展他们的智力和与学习有关的的教育。
智育是授予学生系统的______、技能，发展他们的智力和与学习有关的教育。
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的_____的教育。
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段() A、重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”B、重视发展学生智力的“智能教学理念”C、重视学生全面发展的“素质教育的教学理念”D、重视发展学生信息技术能力的“技能教学理念”
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的____的教育。
教学的首要任务是（ ）。A．促进学生的全面发展B．发展学生的智力、体力和创造力C．培养学生的品德和审美情趣D．引导学生掌握系统的知识和技能
智育的任务有()A、授予学生系统的文化科学知识B、形成学生的基本技能C、发展学生的智力D、发展学生的创造力
智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（ ）
教师依据一定的教育目的,有计划、有步骤的引导学生积极主动的掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力和体力,培养学生思想品德的过程是()。 A.教育B.教学C.智育D.上课
素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。
向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育，叫做（）A、德育B、智育C、体育D、美育
智育是授予学生系统的（），发展他们的智力和与学习有关的（）的教育。
教学的首要任务是（）。A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的品德和审美情趣D、引导学生掌握系统的知识和技能
教学的首要任务是（）。A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的创新和实践能力D、引导学生掌握系统的知识和技能
（）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。
德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
在凯洛夫看来教学应是（）的过程.A、让儿童个性得到充分发挥B、以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生C、以科学原理和共产主义世界观武装学生D、有计划的发展学生智力E、培养学生道德品质
高校思想政治教育工作的根本任务就是用（）来教育和武装学生。
多选题在凯洛夫看来教学应是（）的过程.A让儿童个性得到充分发挥B以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生C以科学原理和共产主义世界观武装学生D有计划的发展学生智力E培养学生道德品质
单选题教学的首要任务是（）。A促进学生的全面发展B发展学生的智力、体力和创造力C培养学生的创新和实践能力D引导学生掌握系统的知识和技能
判断题德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。A对B错
单选题教学的首要任务是（ ）。A促进学生的全面发展B发展学生的智力、体力和创造力C培养学生的品德和审美情趣D引导学生掌握系统的知识和技能
单选题向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育，叫做（）A德育B智育C体育D美育
填空题______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
填空题用系统的科学知识和技能武装学生、发展学生智力的教育就是（）。