掌握知识的过程包括:() A、感知B、切磋C、巩固D、应用E、理解
知识的学习过程所包括的几个阶段是( )A．知识的感知B．知识的理解C．知识的巩固D．知识的应用
知识学习过程一般包括__________、知识保持和__________三个阶段。
就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（ ）几个基本环节。A、审题B、熟悉C、联想D、应用E、课题类化
知识学习的一般过程包括（ ）。A.知识准备 B.知识理解C.知识巩固 C.知识应用E.知识复习
知识学习过程一般包括（ ） 、知识的保持和（ ） 三个阶段。
知识应用的具体过程一般包括（ ）。A.审题 B.联想C.提出假设 D.解题验证E.课题类化
学生对知识的内在加工过程包括（ ）。A.知识的获得 B.知识应用C.知识巩固 D.知识编码E.知识提取
应用知识的过程包括（）。A.理解B.审题C.知识重现D.解题
知识应用的过程一般通三个环节来完成：（）、（）、（）。
知识管理系统不包括以下哪个过程（）A、知识应用B、知识创新C、知识共享D、知识集约
知识应用的一般过程包括（）。A、分析探题B、相应知识的重现C、探题类化D、解题与验证
知识学习的过程一般包括（）。A、知识的获得B、知识的保持C、知识的提取D、知识的转化
学生对知识的内在加工过程包括（ ）A、知识的获得B、知识应用C、知识巩固D、知识编码E、知识提取
知识应用的具体过程一般包括（）。A、审题B、联想C、提出假设D、解题验证E、课题类化
学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。
一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和（）五个基本环节。A、 知识的总结B、 知识的分析C、 知识的应用D、 知识的比较
幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节（）A、知识的领会B、知识的巩固C、知识的掌握D、知识的应用
学生知识的应用过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。
多选题学生对知识的内在加工过程包括（ ）。A知识的获得B知识应用C知识巩固D知识编码E知识提取
多选题知识应用的具体过程一般包括（）。A审题B联想C提出假设D解题验证E课题类化
填空题学生知识的应用（或解题）过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。
多选题知识应用的一般过程包括（）。A分析探题B相应知识的重现C探题类化D解题与验证